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普洱学院召开小学教育专业师范类专业第二级认证进校考查专家组见面会

作者:时间:2023-05-11点击数:

511日上午,普洱学院小学教育专业师范类专业第二级认证进校考查专家组见面会在图书馆一楼会议室召开。专家组组长济宁职业技术学院院长李中国教授一行到校指导。

普洱学院党委书记胡国云,党委副书记、院长马文会,学校党政领导班子成员,云南省教育评估院高校评估室主任刘虹出席。普洱学院职能部门及学院负责人,教师教育学院党政领导班子及相关专业教师,开设师范专业的二级学院院长,专家组成员参加会议。此次见面会分为两个阶段。

第一阶段由云南省教育评估院高校评估室主任刘虹主持。刘虹代表云南省教育评估院对专家组的到来和指导帮助表示由衷的感谢,并简要介绍了云南省师范类专业认证工作发展状况。她指出,师范类专业认证是新时期国家振兴教师教育,从源头上培养高素质、专业化、创新型教师队伍的重要举措,是全面贯彻全国教育大会精神,强化人才培养中心地位,推动师范教育改革,构建中国特色世界水平的教师教育质量监测认证体系,全面提高师范专业人才培养的重要抓手。

胡国云代表学校党委、行政和全体师生员工对专家组的到来和长期以来的关心支持表示欢迎和感谢。他指出,专业认证是落实立德树人根本任务、健全完善教师教育质量保障体系、提高师范类专业人才培养质量的重要举措,是加快专业内涵建设的强大引擎。他强调,学校高度重视师范类专业发展工作,此次认证是对普洱学院师范类专业人才培养工作的一次深入检视和把脉问诊,专家组的批评指导意见对学校所有师范类专业的内涵建设、持续发展和师范类人才培养质量的提升都具有重要的指导意义。他表示学校将以高度的责任心和强烈的使命感认真做好配合和服务工作,为专家组如实提供各种所需信息,高度重视专家组的反馈意见,聚焦标准、查漏补缺、彰显特色,进一步围绕人才培养主线,紧扣专业认证底线,认真做好师范类人才培养各项工作。

第二阶段由专家组组长李中国主持。李中国代表专家组对进校考查的目的、任务、方法和要求进行了简要说明。他指出,学校要高度认识,明确教育专业认证的学生中心、产出导向、持续改进的三个基本理念;要把握以评促建,以评促改,以评促强的三个任务,切实做到以专业认证为契机,提高专业人才的培养力,提高课程教学质量,提高质量保障力度。他表示,专家组将按照专业认证新理念、新标准、新方法以及新制度的要求,遵循标准,尊重不同高校人才培养差别进行认证工作。同时,希望学校能够始终保持平常心、正常态,与专家组一道高质量完成本次认证工作。

马文会作题为《擦亮底色,不忘本来,面向未来 ——以认证为抓手,扎实推进学校内涵式发展》工作报告。他紧扣重点,固本强基,推动人才培养提升;外引内聚,培育并举,促进教师队伍发展;为党育人,为国育才,人才培养成绩斐然;汇聚资源,凝练方向,科研能力不断攀升;彰显特色,持续推进,国际化办学效果显著等五个方面简要介绍了普洱学院专业建设、师资队伍建设、人才培养、高水平科研成果、国际化办学等的基本状况。

小学教育专业负责人乔磊就专业情况作相关补充汇报。

专家组围绕本次专业认证考查重点对相关职能部门负责人进行循证。会后专家组一行对学校亚洲象自然生态展馆、民族团结进步教育博物馆、绝版木刻精品馆、小学教育专业实验实训室进行集体考查。

据悉,本次小学教育专业师范类专业第二级认证专家组进校考查为期三天,专家将深入普洱学院对小学教育专业通过听课看课、走访、访谈、座谈、查阅相关资料等形成相关考查意见。

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